II GUERRA MUNDIAL. ALUMNADO DE LA ESA DE LA SECCIÓN DE EDUCACIÓN PERMANENTE DE ALBAIDA

Apostar por la radio en el momento presente es volver a recuperar los inicios de lo que fue la radio en su camino inicial. El recurso supone reconocerse a sí mismo para tratar de adaptarse a las nuevas circunstancias sin que las transformaciones tecnológicas alteren su verdadero y auténtico fin al servicio de la sociedad. La radio está unida a la propia existencia de las personas mayores de nuestra sección; forma parte de ellos. Y lo hace a tres niveles diferentes: como apoyo directo al movimiento social siendo así un foro de expresión y de cambio; como apoyo y extensión a la instrucción formal; y, por último, como instrumento de formación no formal a través de la participación ciudadana. La motivación es un hecho indiscutible porque está consiguiendo en nosotros reflexión e incluso actúa sobre el objeto de su reflexión. Sin duda, las experiencias que vamos realizando están suponiendo una herramienta eficaz de comunicación para el progreso personal y del propio grupo. La radio a ciertas edades, abre un espacio de encuentro, reflexión e identidad personal y cultural.
PROGRAMA 23. LA EOI AL-XARAF NOS ABRE SUS PUERTAS

PROGRAMA 23. LA EOI AL-XARAF NOS ABRE SUS PUERTAS

¿Qué son las EOI? Las Escuelas Oficiales de Idiomas son los únicos centros oficiales (no universitarios) de España que imparten enseñanza especializada en idiomas. En Andalucía las EEOOII dependen de la Consejería de Educación y forman parte de las enseñanzas de...

PROGRAMA 20. Semana del Mayor en La Algaba

PROGRAMA 20. Semana del Mayor en La Algaba

Radio Alberquilla se desplaza hasta La Algaba para contar a los oyentes la actualidad del municipio y las novedades de la programación que se diseñaron desde la Delegación de Mayores con motivo de la SEMANA DEL MAYOR con el título: "LOS NUEVOS JÓVENES".

PROGRAMA 18. GENTE CON CLASE. ENTREVISTA EN EL CEP DE SEVILLA

PROGRAMA 18. GENTE CON CLASE. ENTREVISTA EN EL CEP DE SEVILLA

El programa GENTE CON CLASE se traslada al Centro del Profesorado de Sevilla. Este centro es el más grande de la Red de Formación de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, tanto por número de efectivos que trabajan en el mismo, como por la cantidad de...

PROGRAMA 17: DÍA MUNDIAL DE LA RADIO 2023

PROGRAMA 17: DÍA MUNDIAL DE LA RADIO 2023

Radio Alberquilla se une al #DiaMundialdelaRadio con un programa donde el alumnado de Diversia se pone a los mandos del estudio para recordar la visita realizada a la Canal Sur Radio con personas vinculadas a nuestra radio.  Jonathan, Pablo y Jaime reflexionarán sobre...

PROGRAMA 16: ENTREVISTA CON EL EQUIPO DE DIVERSIA

PROGRAMA 16: ENTREVISTA CON EL EQUIPO DE DIVERSIA

Este programa está dedicado al centro DIVERSIA, con sede en Salteras. Diversia es una residencia para personas diferentes, con ritmos distintos. Huimos de las etiquetas en este programa. En este programa entrevistamos a María Arráez, directora, y Pedro Cebrián,...

ENTREVISTA A JESÚS FRANCISCO LUIS RAVELO. PROYECTO ARISBAE ERASMUS+

ENTREVISTA A JESÚS FRANCISCO LUIS RAVELO. PROYECTO ARISBAE ERASMUS+

ARISBAE ha nacido porque un grupo de profesores europeos, después de conocerse y comprobar su común interés en revertir la situación actual de la enseñanza de adultos en sus respectivos países, decidieron unirse para propiciar la consecución de unos objetivos comunes....

ENTREVISTA A MIEMBROS DE LA ONG PROYECTO HONDURAS.

ENTREVISTA A MIEMBROS DE LA ONG PROYECTO HONDURAS.

Apostar por la radio en el momento presente es volver a recuperar los inicios de lo que fue la radio en su camino inicial. El recurso supone reconocerse a sí mismo para tratar de adaptarse a las nuevas circunstancias sin que las transformaciones tecnológicas alteren...

EDUCAMOS CON PATRIMONIO. ENTREVISTA A REME CARRASCAL

EDUCAMOS CON PATRIMONIO. ENTREVISTA A REME CARRASCAL

Apostar por la radio en el momento presente es volver a recuperar los inicios de lo que fue la radio en su camino inicial. El recurso supone reconocerse a sí mismo para tratar de adaptarse a las nuevas circunstancias sin que las transformaciones tecnológicas alteren...

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